濬承老師的教學天地

「教育無他，唯愛與榜樣。」教育哲學家福祿貝爾的教育觀，深深影響著我們。濬承老師於民國91年的實習代課階段，結婚至今教學資歷的累積也已十來年，時間也逐漸進入教學的成熟階段，然而我們也明白教學現場的時空背景已悄然改變，身為教育工作者唯有不斷精進自己，方可為孩子樹立榜樣，提供新的教學創意，翻轉教學主體，期望能透過彼此的經驗與腦力激盪，提升彼此的教學能力與創意思考。國小階段，是孩子的啟蒙時期，我們應以踏實穩健的步伐，做為知識傳遞者與觀念態度的建立者，藉由課程為本，加以組織與整合，使孩子能於學習中，逐步獲得相關概念，為孩子建構鷹架，猶如維高斯基Vygotsky的學習理論(Zone of Proximal Development, ZPD)，鼓勵孩子超越目前的自我，從課程與生活中啟發，相信滴水穿石，日後必有所成。 職是之故，服務於新北市私立竹林小學擔任中、高年級導師，教學與班級經營獲得家長與學校肯定。我們相信，熱愛家庭、熱愛工作，一步一腳印，孩子與教師都能獲得成長與喜悅。更於民國103年開始，積極參與教育部師資培育聯盟教學演示競賽，包含健康與體育、國語、數學、藝術與人文等領